《一夜工作》教学设计 ---- 农丰中心学校唐群 2018.4 15《一夜的工作》片段教学 ---- 农丰中心学校唐群 教学目标: 1、正确、流利、有感情朗读课文，读中品悟。 2、了解总理一夜工作的情景，从....

《圆明园的毁灭》读后感习作教学设计 峰峰矿区大社学校 张玉梅 一、习作目标： 1.知识目标：初步懂得什么是读后感，了解多写读后感的好处，增强学生写作的目的性，激发学生写作的欲望....

《安徒生童话》阅读指导课教学设计 【教学目标】 1、带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。 2、感悟安徒生及其作品中呈现的对....

《鲁滨逊漂流记》阅读指导教学设计 阅读目的： 1、掌握正确的阅读方法，学会由表及里的阅读顺序 2、通过阅读和交流，了解《鲁宾逊漂流记》的故事内容，运用精读法学习他顽强乐观精神。....

《刷子李》教学设计 上完这节课，细细咀嚼课堂细节，静静聆听其他老师的课堂点评，默默享受语文的每一份情怀，心里涌起的尽是感动。感动于学生的精彩表现，感动于同行们真挚的鼓励和....

《夹竹桃》教学设计 教学目标： 1．会用无不和无不词语造句。 2．凭借具体的语言文字，体会夹竹桃的妙处,懂得作者为什么喜爱夹竹桃，培养学生的审美情趣。 3. 品词析句，体会对比衬托....

《倍的认识》教学设计 王老师执教的倍的认识一课是学生接触倍的概念的起始课，目的是要求学生初步建立倍的概念，主要是要求学生初步感知倍的概念,让学生理解倍是指两个量之间的数量关....

《伯牙绝弦》教学设计 教学目标 1．朗读课文。背诵课文 2．能通过自读自悟，运用借助注释、联系上下文等学习文言文的基本方法，理解词句意思，读懂故事内容，并能用自己的话讲讲这个故....

少年闰土教学设计 教学目标: 1、会写7个字。正确读写胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃等词语。 2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 4、体会在旧中国深....

《生命生命》第一课时教学设计 依据《新课标》对本学段的阅读要求和本册教材、本单元教材特点，同时结合四年级学生的认知水平，我制定了以下教学目标： 知识与技能目标： 1. 认识撼等....